Nota de Esclarecimento:

Desde a sua criação, em 2007, que o Blog da 13 Dired tem a jornalista e técnica pedagógica Iêda Silva, como responsável pela criação do layout e o título, assim como as  postagem de textos e fotos que são disponibilizados neste espaço.

A postura adotada na criação das matérias sempre foi jornalística, primando pela credibilidade e a imparcialidade na apresentação dos fatos, sempre relacionados às ações da 13 Dired, assim como das escolas pertencentes à circunscrição.

Devido o afastamento por dois anos, da jornalista Iêda Silva, para frequentar o curso de mestrado em Letras, na UERN de Pau dos Ferros, este espaço a partir de hoje, será atualizado pela técnica pedagógica Elisângela Nunes que certamente dará continuidade às postagens, com a mesma competência.

Secretaria reúne as Direds para definir ações visando o bom andamento do ano letivo

Secretaria de Educação reúne todas as 16 Direds (Diretorias Regionais de Educação) para fazer um balanço deste início de ano letivo e traçar diretrizes para reorganizar as ações administrativas e pedagógicas da rede estadual de ensino.

A reunião ocorrida sexta-feira (18) na Secretaria de Educação, durante todo o dia, abordou vários assuntos da gestão da Educação do Rio Grande do Norte: quadro de necessidades de professores, transporte escolar, novas carteiras escolares, manutenção de prédios escolares, diários de classe, merenda escolar, capacitação de diretores e distribuição de material didático.

O evento foi aberto, às 8h, pela secretária de educação, professora Betânia Ramalho, que falou sobre "definição de responsabilidades e metodologia de trabalho".

A reunião com os dirigentes de Direds faz parte de uma série de eventos visando integrar todas as instâncias do sistema estadual de educação pública. "Precisamos trabalhar de forma articulada para fazer com que o resultado chegue, de forma positiva, a melhoria da qualidade do ensino", afirmou a secretária Betânia Ramalho.

Fonte: www.educacao.rn.gov.br

Equipe da Dired elabora Plano de Ações para 2011

  

Muita discussão na hora de elaborar o Plano de Ações

  Cada ecnontro será conduzido por duas formadoras

Cada segmentou apresentou a sua proposta

  

Encontros semanais para estudos de formação continuada, já era uma prática na gestão de Raimunda Ferreira e assim que ela reassumiu a Dired, reuniu a equipe pedagógica e determinou que a quarta-feira à tarde fosse destinada a esses estudos.

"Não se concebe a atuação de um profissional que não está constantemente repensando e avaliando sua prática, procurando a atualização, assim como o aprofundamento de teorias necessárias à melhoria do seu desempenho", argumentou a diretora.

O primeiro encontro também serviu para que a equipe pedagógica elaborasse o Plano de Ação da 13 Dired para 2011, no qual a equipe montou um cronograma de ações que acontecerão junto às equipes escolares durante todo o ano letivo.

Entre as ações, estão previstas: visitas in loco, acompanhamento, monitoramento e avaliação das ações pedagógicas das escolas, reuniões bimestrais entre a equipe da dired e as equipes escolares, além de orientações para o planejamento e estudos de formação continuada tendo como base as Matrizes Curriculares Nacionais.

Ufersa e Uern desenvolverão projetos científicos com professores e alunos do ensino médio da rede estadual

A diretora da Dired ressaltou a importância do projeto para professores e alunos

A professora Celicina demonstrou muito entusiasmo ao apresentar o projeto

Os professores participaram atentamente da exposição

Trabalhar o método científico será um desafio para os professores

 

Os professores se mostraram receptivos à proposta

O Projeto Ciência para Todos no Semi-Árido Potiguar que a Universidade Federal Rural do Semi-Árido irá executar a partir de fevereiro nas escolas públicas estaduais de ensino médio, foi apresentado na quarta-feira, dia 17, aos professores da circunscrição da 13 Dired, pela coordenadora do projeto, a professora da UFERSA, Dra. Celicina Maria da Silveira Borges Azevedo.

Com o objetivo de despertar nos adolescentes de escolas públicas de ensino médio do semiárido nordestino a curiosidade científica, o projeto foi submetido aos Ministérios da Ciência e Tecnologia e da Educação, com colaboração da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERNe foi aprovado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq.

“A nossa proposta é treiná-los no uso da metodologia científica e realizar uma grande feira de ciências com, no mínimo, 100 projetos feitos pelos estudantes através do uso do método científico nas mais diversas áreas do conhecimento”, explicou a professora Celicina Borges durante a exposição do projeto.

Ainda segundo a professora, a proposta foi concebida depois da experiência em projetos para a melhoria do ensino de ciências nas escolas públicas da 12ª Diretoria Regional de Educação, Cultura e Desportos - DIRED. Para possibilitar o aumento da experiência, a intenção é dar continuidade e ampliar o trabalho para outras DIREDs, como a 13ª, 14ª e 15ª.

Todas as 77 escolas de ensino médio dessas DIREDs serão contempladas. No total, 49 cidades, o que corresponde a 29% dos municípios do estado, todos na região do semiárido. O Projeto tem custeio global de mais de R$ 190 mil e será dividido em cinco etapas.

A primeira com a capacitação de professores, seguida de oficinas de construção de projetos e visitas de acompanhamento aos trabalhos desenvolvidos. A segunda será a realização, das escolas, de suas próprias feiras de ciências e a escolha dos melhores projetos. A terceira etapa será a realização da feira de ciências a nível regional com os projetos selecionados na segunda etapa.

Por fim, as duas últimas etapas, em Mossoró, com a Semana de Ciência e Tecnologia, no mês de outubro, dando início a quarta etapa. A Feira Estadual terá a participação de todos os projetos selecionados nas feiras regionais das quatro DIREDs. A quinta e última etapa será a entrega das bolsas de Iniciação Científica Junior para os estudantes premiados, além da execução de um curso de Ciências para esses alunos.

No total, serão atribuídas 18 bolsas, com duração de 12 meses, onde dentre os critérios de escolha estão o uso do método científico, a criatividade e a relevância da pesquisa. No final, os estudantes e professores premiados, bem como os coordenadores das DIREDs e a coordenadora geral do projeto receberão passagem aérea de ida e volta, para participação e apresentação dos projetos em Feira de Ciências de âmbito nacional.

Início do ano letivo das escolas estaduais terão calendários diferentes

Em virtudes de problemas da licitação do transporte escolar, assim como o término da reforma em algumas escolas, o início do ano letivo de 2011, previsto para ser iniciado na próxima segunda-feira, dia 14, terá datas diferentes nos municípios da circunscrição da 13 Dired.

Em Apodi, as aulas começão somente no dia 21 de fevereiro. Em Itaú, Rodolfo Fernandes e Felipe Guerra, o início do ano letivo será na data prevista, ou seja, no próximo dia 14. No município de Severiano Melo, as aulas serão iniciadas no dia 16 de fevereiro.

As escolas que tiveram calendário alterado, prorrogando o início do ano letivo, terão recesso escolar reduzido, para que a carga de 200 dias letivos possa ser cumprida.

Segundo dia da Jornada Pedagógica

Coordenadores e gestores se reuniram com a equipe da Dired, na Casa de Cultura

Equipe da Dired conduziu os trabalhos

Grupos socializaram as atividades trabalhadas

Patrícia Lorena conduziu a discussão sobre as matrizes e diretrizes curriculares

Boa participação dos articuladores pedagógicos das escolas

A Jornada Pedagógica com gestores e coordenadores pedagógicos das escolas prosseguiu no segundo dia (08), na Casa de Cultura, onde foram discutidos Diretrizes, Matrizes, Competências e Habilidades, através de atividades em grupo.

A mesma pauta trabalhada na Jornada com os gestores e apoios, estão sendo trabalhadas nos dias 10 e 11, nas escolas, com os professores, tendo em vista o início do anoletivo de 2011.

Jornada Pedagógica se transforma em prestigiado evento educacional

Mundina e a prefeita, enquanto aguardavam o início do Jornada

Professores da rede estadual e municipal, lotaram o auditório do Sindicato Rural

Gestores e coordenadores pedagógicos de todas a circunscrição, estiveram presentes

Hora de ouvir o Hino de Apodi 

 Mesa composta por autoridades

Edilson (Sindicato) Maria do Carmo (SUEF), Mundinha (Dired), Goreti (prefeita) e Flávia (Sec. Municipal)



 A diretora da Dired falou da importância da Jornada 

A prefeita destacou parceria entre a Prefeitura e o Estado e do trabaho de Mundinha como secretária

Edilson se emocionou ao lembrar das dificuldades para estudar

 Flávia ressaltou avanços na educação do município



 Maria do Carmo ministrou palestra sobre Avaliações da Educação Básica



"Um novo olhar para a prática pedagógica a partir das avaliações nacionais da Educação Básica" foi o tema da Jornada Pedagógica  que aconteceu nos dias 07 e 08, com gestorese apoios pedagógicos das escolas do Estado, dando continuidade ao trabalho iniciado em Natal, com os diretores de Direds e coordenadores pedagógicos.

O objetivo da jornada, que terá uma nova etapa nos dias 10 e 11, com os professores, nas escolas,  é analisar as referências das avaliações nacionais para pensar e instrumentalizar ações nos componentes curriculares, na perspectiva de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem.

A abertura contou com a presença da prefeita Goreti Pinto, que agradeceu à diretora da Dired pela contribuição com a educação do município e pediu que os presentes, de pé, a aplaudisse. Emocionada, ela também destacou a parceria entre Estado e Prefeitura e os avanços conquistados com a passagem  de Mundinha pela Secretaria municipal.

Após a abertura oficial, a diretora da Dired falou sobre a organização administrativa para o trabalho do ano letivo de 2011 e prestou contas do seu trabalho à frente da secretaria municipal de Educação, ocasião em que agradeceu o apoio de toda a equipe da secretaria e especialmente à confiança da prefeita no seu trabalho.

A professora Maria do Carmo, da Subcoordenadoria do Ensino Fundamental (SUEF) ministrou palestra sobre a temática da jornada, após a fala de Raimunda Ferreira. Na parte da tarde, educadores do Estado tiveram programação diferenciada, na Casa de Cultura e os do município permaneceram no Sindicato dos Trabalhadores Rurais.