Espaço destinado à divulgação das ações da 13ª DIRED

terça-feira, 2 de março de 2010

Semana Pedagógica tem avaliação positiva



Equipe da Dired e da Secretaria de Educação


Mundinha agradece a partcipação


Oficinas despertam interesse de professores


Participação efetiva de professores e coordenadores


Professores discutem proposta da Correção de Fluxo


Biblioteca movimentada


Professores de português apresentam jornal


Professor Isauro posa com a equipe da Dired


Concentração nas oficinas


Muito envolvimento das equipes escolares


Participantes elogiam oficinas


Ninguém ficou parado


Oficina de teatro colocou todo mundo pra se movimentar


Do Carmo e Lúcia, da SUEF, falam sobre o programa Correção de Fluxo


Professores atentos a novos conhecimentos


Oficina de teatro empolgou


Gestores também participaram das oficinas


Todos atentos


Professores de português participam de oficinas de leitura


Setor da biblioteca também recebeu capacitação


Leonor fala do projeto Alfa e Beto


Mundinha acompanha trabalhos


Oficinas com boa participação


Boa participação de gestores


Equipe da Dired recepciona participantes


Auditório lotado

 Todos cantando o Hino Nacional


Abertura oficial



A Semana Pedagógica 2010 surpreendeu pelo número de participantes: mais de 300 pessoas, entre gestores, professores e apoios pedagógicos das escolas de toda a circunscrição da 13 Dired.

A valiação dos participantes foi muito positiva, destacando como pontos negativos apenas o espaço da palestra, que ficou pequeno para acomodar bem tantas pessoas, que que provocou certo desconforto.

Quanto à palestra da professora Valderlúcia Palhares Souza, do Instituto Kennedy, foi avaliada foi avaliada por alguns participantes como monótona e sem grande interesse para a maioria.

Mas, é importante ressaltar que o tema "Projetos de Ensino" estava dentro da discussão proposta e a diretora da Dired, Raimunda Ferreira reconhece que é muito específico para quem trabalha nessa perspectiva, o que pode tê-la tornado desinteressante para quem não desenvolve esse tipo de trabalho.

Com relação às oficinas, os participantes foram unânimes em considerá-las de boa qualidade e muito proveitosas para o melhorar desempenho dos mesmos no ambiente escolar.

"Ficamos muito satisfeitos com a participação das escolas e com o envolvimento de gestores, professores e articuladores pedagógico. Queremos agradecer também o empenho da secretaria que disponibilizou os formadores para realizar as oficinas e a palestrante", conclui a diretora da Dired.

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